冬意阑珊，清风徐徐。11月4日下午应用外语学院的志愿者们化身为小老师来到榧香书舍，为“小候鸟”带来了一节关于扇文化有趣课程。
坐把蒲葵扇，闲吟三两声。扇子是引风用品，夏令必备之物。中国传统扇文化有着深厚的文化底蕴，是中华民族文化的一个集成部分。学习传统扇文化，品味老祖宗的大智慧，从中使小朋友增强中华民族文化认同感，培养孩子们的动手能力。本次扇文化课程分为三个部分进行。
一、介绍中国扇子历史并鉴赏相关照片
小老师们先对，‘在没有空调，风扇的时候人们用什么来降温消暑呢？’这个问题，进行提问，引出扇子这个答案，然后做双语介绍，让小朋友们知晓了扇子的英文，再通过展示多样的图片，让小朋友们感受扇子文化的多样性。欣赏完中国不同地区的扇文化，提问塵尾扇的念法，面对小老师们提出的问题，都积极地高举小手，踊跃发言。
二、讲述中国四大名扇并进行视频介绍
小小老师们耐心讲述中国四大名扇的产地，再通过播放视频加深小朋友们的课堂印象。
在此之后，鼓励小朋友们回答中国四大名扇及其产地，奖励互动积极的小朋友，小朋友们的踊跃发言使得课堂气氛高涨。
三、制作大自然中的小扇子
首先，小老师们展示了制作流程，近距离地把扇子的步骤展现到细节，循序渐进地进行教学活动。小朋友们积极动手，老师们在一旁贴心指导。小朋友们尽情发挥他们的创意，制作出多种多样的小扇子，他们骄傲的举起手中作品，向老师们分享他们的喜悦，课上小朋友主动询问，老师细心指导，成为了书舍的一道风景线。
本次扇文化课程里，小老师们以引路人的身份，充分挖掘孩子们的动手能力和创作潜力，唤起了孩子们对中国传统扇文化的热兴趣，发扬了我国民族民间优秀的艺术传统，意义非凡。愉快的时光总是短暂，让我们期待下一次的精彩课堂吧！
